各学(书)院:
为全面落实我校美育浸润行动方案,营造“人人参与”的美育氛围,引导同学们走下网络、走向剧场,激发艺术创作与表演热情,鼓励同学们发现美、认知美、践行美。公共教育艺术中心经研究决定,自本学期始举办“河工时间”系列活动之芝麻剧场特色美育活动。现将具体事项通知如下:
一、活动主题
“河工时间”系列活动之芝麻剧场
二、参赛对象
我校全体在校学生
三、演出类型
1.脱口秀:个人或组合形式,主题贴近校园生活;
2.短剧、戏剧:经典片段或原创剧本,时长15-20分钟;
3.朗诵:中英文诗歌、散文、原创文本;
4.情景剧、小品:轻松幽默或反映社会热点;
5.音乐表演:独唱、弹唱、小型乐队;
6.跨界实验表演:融合戏剧、舞蹈、多媒体等元素。
四、目标设定
1.本剧场旨在打造一个集创作、排练、表演、交流于一体的综合性艺术空间。为有才华的同学提供闪亮的展示平台,也为所有艺术爱好者提供一个交流思想的乐园,提高广大同学的审美能力,树立“向美而生 与美同行”的积极人生态度。
2.初步计划自本学期始每月举办一场芝麻剧场演出,本学期内累计吸引全校30%的同学观看演出。
3.通过芝麻剧场的演出挖掘并培养多个优秀的学生艺术表演团体或个人,为我校艺术实践活动发现储备人才。
五、演出申报与审核要求
以申报、审核的方式挑选节目。每周一至周三接受节目申报,申报者需提交节目名称、类型、时长、内容简介及主要演职人员信息。由公共教育艺术中心组织专业教师和学生代表在周四进行审核,审核通过的节目可在当周末进行公式并加入芝麻剧场节目工作群。
1.“河工时间”芝麻剧场负责学生联系方式(微信同号);
王雅婷17603790237
石松雨16638952564
2.“河工时间”芝麻剧场报名及工作QQ群。

六、演出执行计划
1.周四18:00-19:00在靖宇剧场进行彩排与调试舞台设备,确保演出顺利完成。
2.周五19:00-19:30观众入场,播放暖场音乐。
3.周五19:30-20:30 演出正式开始,可根据演出时长设置10-15分钟的中场休息。
4.演出结束后对本次演出进行总结,收集观众反馈意见,为后续演出改进提供依据。
七、宣传推广
1.线上:利用公共艺术教育中心官方微信公众号、抖音等新媒体平台发布演出预告、精彩节目片段回顾。制作精美的图文海报和短视频,吸引同学们关注。建立“芝麻剧场”专属社群,方便与同学们互动交流,及时发布剧场相关信息。
2.线下:在学校教学楼、食堂、宿舍等人流量较大的区域张贴纸质海报。组织学生志愿者发放传单,介绍剧场活动内容和特色。邀请班级负责人在班级群内宣传,鼓励同学们积极参与。
八、资源配置
1.人力支持:安排专业教师作为艺术指导,负责节目审核和指导演出。招募学生志愿者,负责剧场的现场秩序维护、检票、后台协助等工作。
2.场地支持:①场地:8号楼“靖宇”剧场场地保障;②设备:音响、麦克风、基础灯光、投影设备;③人力:艺术指导教师+学生执行团队(导演组、宣传组、舞台组);
3经费支持:优秀作品由公共艺术教育中心给予一定的经费支持。
附件:“河工时间”芝麻剧场作品登记表。
公共艺术教育中心
2025年10月28日
附件:
“河工时间”芝麻剧场作品登记表
2025年 月 日
联系人 |
姓名 |
性别 |
所在学院及职务 |
联系电话 |
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表演类别:脱口秀☐、短剧☐、戏剧☐、朗诵☐、情景剧☐、小品☐、音乐☐、声乐☐、器乐☐、跨界表演☐ |
参赛作品 名 称 |
表演类别 |
参赛 人数 |
参赛学生 姓 名 |
参赛时间 |
所需设备种类及数量 |
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原创作品填写以下信息 |
参赛节目名称 |
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参演人员信息 |
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